福建高速股吧山香教育(山香教师招聘)

202|蔡东青1年4月28日发(作者：股民学校股民学校)

每日一练】招教
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、单项选择题
1.教师请幼儿观察两个图形的不同，一位幼儿说： “一个图形大，一个图形
小。 ”老师回应“对呀，平安保险股吧大小不同。还有什么也不同呢 ”另一位幼儿说： “颜色
也不同，一个是红色，一个是黄色。 ”请问这位老师运用的回应策略是（）
A.提问式回应B提炼式回应
C.重复式回应D.反问式回应
2. 幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、 幼儿的
（）、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿 的学习习惯。
A.学习方式B.学习途径
C.学习风格D.学习方法
3. 为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸 张及画有
直线、曲线、不规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材 料投放的（）
层次性
C情感性
4 .有些幼儿喜欢参加团002329队活动和小组讨论，喜欢与同伴相互合作游戏学习， 与同伴共
同研究。我们认为这些幼儿倾向于（）的学习风格。
A.交际型学习者B.语言型学习者
C.自然学习者D.视觉型学习者
5. 中午进餐时，欣欣不小心被热汤烫伤了小手，教师首先对欣欣烫伤的小手 处理方式
应是（）
A.冷水冲洗B.肥皂水冲洗
C擦药包裹 兴发集团股吧
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6. （）、围合、模式和表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。
A.架空B.堆高
C.平铺D.重复
7. 小红和小明都在建构游戏区专注地用积塑拼搭自己的玩具，几乎没说一句 话。他们
的游戏属于（）
A.联合游戏B.平行游戏
C.独自游戏D.合作游戏
8. 慧慧上幼儿园，和妈妈分开时哭了起来，但妈妈离开不久，她便恢复了平 静，跟|九龙山股票其他
小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投入到妈妈怀里。 慧慧这种依恋行为表现属
于（）
A.焦虑一回避型依恋B.安全型依恋
C.焦虑一抗拒型依恋D.焦虑一安全型依钢材股票恋
9. 君君一遇到困难就怯懦退缩，反映的是性格的（）
A.对现实态度特征B.情绪特征
C.理智特征D.意志特征
10. 贝贝想坐飞机，可从来没坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他 坐飞机的情
境与感受。这反映了幼儿想象的（）
A.情节性B.夸张性
C新颖性
二、判断题
1. “教然后知困 ”知“困，然后能自强也 ”，强调教师职业道德素养主要是终身 学
习。
（）
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2. 某校将操场改为对外开放的临时停车场收费管理，这种行为违反了《中小 学幼儿园
安全管理办法》。（）
3. 民国时期，陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴光头阴线化和贵族化， 创办了为
平民子女服务的幼儿园，如 “南京燕子矶幼稚园 ”北“平香山慈幼院 ”等。 （）
4. 幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境，幼儿园 环境具有
教育性，是孩子的第三任 “教师 ”。（）
5. 研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。（）
6. 主题活动是围绕五大领域的股票600075 某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织 教育教学
的活动。（）
7. 从个别方面的评价发展到对内在品质的评价是幼儿自我评价的特点之一。 （）
8. 移情是体验他人情绪、情感的能力，是个体觉察到他人的情绪反应时所产 生的与他
人相同的情绪体验。（）
9. 维果斯基认为教育教学的作用就在于创造 “最近发展区 ”，教育应略超前于 幼儿
现有的发展水平。（）
10. 具有发声隐蔽特点的语言是问题言语。（）
三、简答题
1. 简述影响儿童同伴交往的因素。
2. 学前儿童较为常见的问题行为主要有哪些
四、活动设计题
1. 请设计一个 “六一 ”儿童节主题系列活动方案
【参考答配股是利好还是利空案】
一、单项选择题
【解析】题干中教师运用的反问式回应策略，即在活动指导中有意识地创 设问题情境 ,
引发幼儿主动发问，而教师则可以通过 “反问 ”，将幼儿在一定情境 中的问题再抛回给幼
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69坦克，产量稀少，装备的自然也是王牌部队，牛气哄哄，在进入部队之后，反馈也不错，仅仅说炮塔的双稳定系统，就让部队赞不绝口了，但是，总是有小毛病，有的部队能修，有的就得返厂，他们也是日盼夜盼，期待着早一天修好呢。 虽然秦振华已经有过很多次经验了，但是赵国栋又没有见过，他可是老秦唯一的儿子，要是在自己这里出事，怎么和老秦交代啊。